Justificación

El presente proyecto lo hemos decidido realizar sobre el desarrollo del esquema corporal y cómo influye éste en las emociones del alumnado, en especial, en la autoestima. Estos aspectos favorecen tanto al desarrollo integral como físico, afectivo, social e intelectual.


Gracias al esquema corporal podemos desarrollar conocimientos y potencialidades y disfrutar de nuestro cuerpo, así como gracias a la educación emocional en los primeros años de vida, es decir, en la Educación Infantil, nos permite desarrollar la inteligencia, habilidades y diversas emociones que, como señala Goleman (1995), cuantas más experimente el sujeto, mayor riqueza de pensamientos evocará sobre ellos.


Destacamos la frase de Goleman (1995),quien señala que la formación de los sentimientos debe tener un lugar en el currículo escolar como lo tienen otras disciplinas, las matemáticas o la música. Por ejemplo, mediante la lectura de cuentos o la representación de una obra de teatro nos encontramos con historias donde los niños aprenden y se plantean conflictos, una o varias emociones, etc.


Lo que pretendemos con la realización de este proyecto es que los niños/as ejerciten y desarrollen habilidades básicas como son las emociones, en especial, la autoestima y que, gracias a la puesta en práctica de dicho proyecto, el alumnado tenga la oportunidad de conocer su cuerpo, los movimientos que podemos hacer con él, es decir, tener una representación de nuestro cuerpo con el desarrollo del esquema corporal.


Es en la infancia donde se construyen las bases que darán lugar a nuestra posterior trayectoria, por tanto, pondremos todo nuestro esfuerzo para transmitir a los niños/as seguridad, confianza y respeto y trataremos de crear un espacio agradable, acogedor y familiar. Si para los más pequeños/as el juego ocupa un lugar muy importante, y a la misma surge de manera natural como motor de sus actividades y deseos, podemos aprovecharnos de esta situación consiguiendo mediante él, desarrollar conductas sanas, donde la libertad de expresión, comunicación, respeto y confianza reciba la importancia necesaria para su desarrollo.

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